El reto del cambio climático

Jhonatan Valdovinos
Ubicación curricular
Contenido El reto del cambio climático.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Indaga y analiza de manera crítica los cambios ocurridos en el clima, sus causas y consecuencias en México y el mundo.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Vida saludable

Plan de clase

Planeación de clase: El reto del cambio climático


Objetivo: Indagar y analizar de manera crítica los cambios ocurridos en el clima, sus causas y consecuencias en México y el mundo.


Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas


Secuencia didáctica:


Sesión 1 (45 minutos):



  • Presentación del tema "El reto del cambio climático".

  • Actividad de sensibilización: Ver un video/documental sobre los efectos del cambio climático en diferentes partes del mundo.

  • Planteamiento del problema: ¿Cómo afecta el cambio climático a nuestro entorno y qué podemos hacer al respecto?

  • Formación de equipos de trabajo.


Sesión 2 (45 minutos):



  • Investigación guiada: Los equipos investigarán sobre los gases de efecto invernadero y sus orígenes.

  • Recopilación de información y elaboración de un informe escrito.

  • Presentación oral de los informes por parte de los equipos.


Sesión 3 (45 minutos):



  • Análisis crítico: Discusión en grupos sobre las causas y consecuencias del calentamiento global.

  • Elaboración de una línea de tiempo que muestre los eventos más relevantes relacionados con el cambio climático.

  • Exposición de las líneas de tiempo por parte de los equipos.


Sesión 4 (45 minutos):



  • Trabajo interdisciplinar: Los equipos investigarán sobre las acciones que se están tomando a nivel mundial y en México para enfrentar el cambio climático.

  • Elaboración de un poster o infografía que muestre las acciones encontradas.

  • Exposición de los posters o infografías por parte de los equipos.


Sesión 5 (45 minutos):



  • Reflexión crítica: Debate en grupos sobre la responsabilidad individual y colectiva en la mitigación del cambio climático.

  • Elaboración de un plan de acción personal o grupal para cont