Interacción con personas de diversos contextos y convivencia pacífica

Plan de clase

educación inclusiva y respeto a la diversidad.

Tema: Interacción con personas de diversos contextos y convivencia pacífica

Objetivo: Propone y lleva a cabo formas de convivencia libres de violencia en la casa, escuela y comunidad.

Metodología: Aprendizaje servicio

Problema a atender: Niños que agreden física y verbalmente a otros, siempre acusando. Son kinestésicos.

Duración: 3 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: Interacción con personas de diversos contextos y convivencia pacífica. Explicar a los alumnos la importancia de relacionarse de manera positiva con las personas que nos rodean, respetando la diversidad de opiniones, culturas y características.


• Actividad de sensibilización: Realizar una dinámica en la que los alumnos se pongan en el lugar del otro. Por ejemplo, pedirles que se imaginen cómo se sentirían si alguien les hiciera daño o les dijera cosas hirientes.


• Reflexión grupal: Comentar en conjunto las emociones que experimentaron durante la dinámica y cómo se sintieron al ponerse en el lugar del otro. Hacer énfasis en la importancia de tratar a los demás con respeto y empatía.

Sesión 2:

• Actividad práctica: Realizar juegos cooperativos en los que los alumnos deban trabajar en equipo para lograr un objetivo común. Por ejemplo, construir una torre con bloques o resolver un rompecabezas.


• Reflexión grupal: Conversar sobre la importancia de trabajar en equipo, escuchar a los demás y respetar las ideas y opiniones de cada miembro del grupo. Relacionar esta reflexión con la convivencia pacífica en la escuela y en la comunidad.

Sesión 3:

• Actividad creativa: Promover la creación de un mural o cartel en