El encuentro creador de niñas y niños consigo mismas, consigo mismos, y con el mundo, por medio del disfrute de las experiencias artísticas.

Plan de clase

Aprendizaje Basado en Proyectos (ABP).

Tema: El encuentro creador de niñas y niños consigo mismas, consigo mismos, y con el mundo, por medio del disfrute de las experiencias artísticas.

Objetivo (PDA): Disfruta la lectura como una experiencia que alimenta su curiosidad y capacidad creadora tanto en la familia como en el servicio educativo.

Problemáticas a abordar:

1. Expresión de sentimientos y emociones.


2. Respeto y tolerancia.


3. Igualdad y empatía.

Sesión 1: "Explorando nuestras emociones"
Duración: 45 minutos

Actividades:

1. Presentación del tema: Se realizará una dinámica de grupo para que los alumnos compartan experiencias donde hayan experimentado diferentes emociones.


2. Lectura de un cuento: Se leerá un cuento que aborde las emociones y se promoverá la participación activa de los alumnos a través de preguntas y reflexiones sobre los personajes y sus sentimientos.


3. Expresión artística: Los alumnos realizarán dibujos o pinturas que representen una emoción que hayan experimentado recientemente. Luego, se exhibirán los trabajos en el aula y se fomentará el respeto y la tolerancia hacia las diferentes emociones de los demás.

Sesión 2: "La importancia del respeto y la tolerancia"
Duración: 45 minutos

Actividades:

1. Recordatorio de la sesión anterior: Se realizará una pequeña recapitulación de la sesión anterior, recordando las emociones trabajadas y los trabajos artísticos realizados.


2. Lectura de un cuento: Se leerá un cuento que promueva los valores del respeto y la tolerancia, y se analizarán las situaciones que se presentan en la historia.


3. Debate y reflexión: Se abrirá un espacio para que los alumnos expresen sus opiniones y reflexionen sobre la impo