Los albores de la humanidad y su importancia

Plan de clase

competencia y habilidades socioemocionales.

Sesión 1: Los albores de la humanidad y su importancia

Inicio:

• Saludo a los alumnos y establecimiento de normas de convivencia.


• Presentación del tema: "Los albores de la humanidad: los pueblos antiguos del mundo y su devenir".


• Planteamiento del problema: "No contamos con el libro de texto todavía, ¿cómo podemos aprender sobre la importancia de las fuentes históricas para la interpretación de hechos y procesos?".

Desarrollo:

• Los alumnos se dividirán en grupos de 4 o 5.


• Cada grupo recibirá una tarjeta con un fragmento de información sobre la prehistoria y la antigüedad.


• Los alumnos deberán realizar una lluvia de ideas sobre la importancia de las fuentes históricas para la interpretación de hechos y procesos basándose en su fragmento de información.


• Posteriormente, en sus grupos, los alumnos discutirán y reflexionarán sobre sus ideas y las compararán con las de los demás grupos.


• Cada grupo elegirá un representante para compartir sus conclusiones con toda la clase.

Cierre:

• El representante de cada grupo compartirá las conclusiones de su grupo.


• Se abrirá un espacio de discusión y reflexión en el que se resaltarán las ideas clave sobre la importancia de las fuentes históricas.


• Los alumnos realizarán una actividad individual en la que escribirán una reflexión personal sobre lo aprendido.

Sesión 2: La búsqueda de información sin el libro de texto

Inicio:

• Revisión de las normas de convivencia establecidas en la sesión anterior.


• Recordatorio del tema: "Los albores de la humanidad: los pueblos antiguos del mundo y su devenir".


• Presentación de la tarea: "En grupos, deberán buscar información sobre los pue