Obtención y representación de información.

Plan de clase

competencias y habilidades socioemocionales.

Planeación de clase para Matemáticas - Obtención y Representación de Información

Tema: Obtención y representación de información.

Objetivo (PDA): Usa tablas, gráficas de barras y circulares para el análisis de información.

Metodología: Aprendizaje por indagación.

Interdisciplinariedad: Atender al problema de que los alumnos no saben sobre el tema.

Fases de la clase:
Sesión 1:
Inicio:

• Realizar una breve introducción al tema, explicando la importancia de la obtención y representación de información en diferentes áreas de la vida.


• Realizar una lluvia de ideas con los alumnos sobre las diferentes formas en las que se puede obtener y representar información.

Desarrollo:

• Dividir a los alumnos en grupos de trabajo y entregarles diferentes ejemplos de situaciones en las que se requiere obtener y representar información.


• Pedir a los grupos que analicen las situaciones y propongan las mejores formas de obtener y representar la información en cada caso.


• Los grupos deberán compartir sus propuestas con el resto de la clase y justificar su elección.

Cierre:

• Realizar una conclusión conjunta, resaltando las diferentes formas de obtener y representar información aprendidas en la sesión.


• Pedir a los alumnos que investiguen y recolecten ejemplos de tablas, gráficas de barras y circulares en diferentes contextos y los compartan en la siguiente sesión.

Sesión 2:
Inicio:

• Repasar brevemente lo aprendido en la sesión anterior, recordando las diferentes formas de obtener y representar información.


• Pedir a los alumnos que compartan los ejemplos recolectados y analizarlos en conjunto, identificando los elementos clave de cada t