Introducción a la diversidad étnica, cultural y lingüística.

Plan de clase

inclusión y diversidad.

Sesión 1:
Tema: Introducción a la diversidad étnica, cultural y lingüística.
Duración: 50 minutos

Inicio:

• Realizar una breve dinámica de presentación en la que los alumnos compartan sus nombres, origen étnico y cultural.


• Abrir una conversación sobre la importancia de la diversidad étnica, cultural y lingüística en una sociedad intercultural.

Desarrollo:

• Presentar a los alumnos diferentes manifestaciones culturales y artísticas de diversas etnias y culturas del mundo a través de imágenes y videos.


• Discutir en grupos pequeños las diferencias y similitudes entre las manifestaciones culturales presentadas.


• Realizar una lluvia de ideas sobre cómo el arte puede promover la diversidad étnica, cultural y lingüística.

Cierre:

• Pedir a los alumnos que elaboren un dibujo o collage que represente la diversidad étnica, cultural y lingüística, resaltando la importancia de cada aspecto.


• Compartir y discutir en grupos los dibujos o collages realizados.


• Reflexionar en conjunto sobre la importancia de valorar y promover la diversidad étnica, cultural y lingüística en una sociedad intercultural.

Sesión 2:
Tema: Exploración del cuerpo y el espacio en el arte.
Duración: 50 minutos

Inicio:

• Realizar una breve recapitulación de la sesión anterior, recordando la importancia de valorar y promover la diversidad étnica, cultural y lingüística.

Desarrollo:

• Introducir a los alumnos a la expresión corporal y el uso del espacio en el arte.


• Realizar ejercicios de expresión corporal, como movimientos y poses, que representen diferentes emociones o conceptos.


• Explorar el uso del espacio en la creación de composiciones artísticas, mediante la organizació