Diversidad de lenguajes artísticos en la riqueza pluricultural de México y del mundo.

Plan de clase

aprendizaje centrado en el alumno y promover la participación activa de todos los estudiantes.

Sesión 1:
Inicio:

• Presentación del tema: Diversidad de lenguajes artísticos en la riqueza pluricultural de México y del mundo.


• Generación de un debate sobre la importancia de valorar y respetar las diferentes manifestaciones artísticas de distintas culturas.


• Explicación de la importancia de experimentar con características de diferentes estilos artísticos para lograr una representación fiel de la diversidad cultural.

Desarrollo:

• División de los estudiantes en grupos pequeños.


• Investigación en internet o en la biblioteca de la escuela sobre diferentes estilos artísticos presentes en distintas culturas del mundo.


• Análisis y discusión en grupo sobre las características de cada estilo artístico.


• Elección de uno o dos estilos artísticos para experimentar y representar la riqueza pluricultural de México y del mundo.

Cierre:

• Presentación en grupo de las elecciones realizadas por cada equipo.


• Reflexión sobre la importancia de respetar y valorar las diferentes expresiones artísticas de distintas culturas.


• Tarea para la próxima sesión: investigar sobre artistas mexicanos que hayan representado la diversidad cultural en sus obras.

Sesión 2:
Inicio:

• Repaso de la sesión anterior y retroalimentación sobre los artistas mexicanos investigados.


• Presentación de obras de arte de los artistas mexicanos seleccionados por los estudiantes.

Desarrollo:

• Explicación sobre la técnica artística que se utilizará para la representación de la diversidad cultural.


• Realización de una práctica guiada para que los estudiantes experimenten con dicha técnica.


• Trabajo en equipos pa