Comunicación oral de necesidades, emociones, gustos, ideas y saberes, a través de los diversos lenguajes, desde una perspectiva comunitaria.

Plan de clase

Planeación de clase para trabajar en Aula - Preescolar 3º

Tema: Comunicación oral de necesidades, emociones, gustos, ideas y saberes, a través de los diversos lenguajes, desde una perspectiva comunitaria.

Objetivo (PDA): De manera oral, expresa ideas completas sobre necesidades, vivencias, emociones, gustos, preferencias y saberes a distintas personas, combinando los lenguajes.

Metodología: Proyecto comunitario

Problema a atender: La alimentación que en ocasiones no se tiene de una manera correcta para la salud de los niños y sus papás.

Enfoque: Vida saludable y de inclusión

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:
Tema: Introducción al proyecto comunitario y la importancia de una alimentación saludable
Actividades:

1. Presentación del proyecto comunitario sobre la alimentación saludable y su importancia para la salud.


2. Realización de una lluvia de ideas sobre los alimentos saludables que conocen los alumnos.


3. Juego de roles: los alumnos representarán diferentes situaciones en las que se pueda evidenciar la importancia de una alimentación saludable.

Sesión 2:
Tema: Identificación y expresión de necesidades y gustos relacionados con la alimentación
Actividades:

1. Presentación de diferentes imágenes de alimentos y preguntar a los alumnos sus gustos y preferencias.


2. Elaboración de un collage colectivo con imágenes de alimentos saludables preferidos por los alumnos.


3. Juego de adivinanzas: los alumnos deberán describir un alimento sin mencionar su nombre y los demás deberán adivinar de qué se trata.

Sesión 3:
Tema: Comunicación de emociones relacionadas con la alimentación
Actividades:

1. Llevar a cabo una actividad de expre