Descubriendo nuestra comunidad
Juana Nieto- Pensamiento crítico
- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Plan de clase
aprendizaje basado en competencias.
Tema: Descubriendo nuestra comunidad
Objetivo de Aprendizaje (PDA): El alumno se interesa por lo que otras personas expresan, sienten y saben, e intercambia sus puntos de vista.
Competencias a desarrollar:
- Comunicación oral de necesidades, emociones, gustos, ideas y saberes.
- Conocimiento y respeto a la diversidad.
- Pensamiento crítico y reflexivo.
Secuencia Didáctica:
Sesión 1 (45 minutos)
Actividad inicial: Conversación en grupo sobre lo que saben acerca de su comunidad y los lugares que conocen. Registramos las ideas en una lluvia de ideas en el pizarrón.
Actividades principales:
- Observación de imágenes de diferentes lugares de la comunidad. Se promoverá la comunicación oral, expresión de necesidades y gustos relacionados a cada lugar. Se les pedirá a los alumnos que compartan sus puntos de vista y emociones.
- Juego de roles: Los alumnos se dividirán en grupos y representarán diferentes roles de la comunidad (policía, bombero, médico, maestro, etc.) y escenificarán situaciones en las que se pueda comunicar una necesidad, emoción o gusto. Se fomentará la interacción y el intercambio de puntos de vista entre los roles.
Cierre: Reflexión grupal sobre la importancia de la comunicación oral y cómo ésta nos ayuda a expresar nuestras necesidades, emociones, gustos e ideas en la comunidad.
Sesión 2 (45 minutos)
Actividad inicial: Recordatorio de la sesión anterior a través de preguntas sobre la importancia de la comunicación oral en la comunidad.
Actividades principales:
- Salida a la comunidad: Los alumnos realizarán un recorrido por algunos lugares de la comunidad (plaza, biblioteca, mercado, etc.). Durante el recorrido,