Vida saludable expresada a través de mensajes construidos con elementos de las artes

Plan de clase

desarrollo de habilidades socioemocionales.

Planeación de clase: Vida saludable expresada a través de mensajes construidos con elementos de las artes

Sesión 1: Introducción y reflexión sobre la importancia de una vida saludable

Inicio:

• Saludo y creación de un ambiente cálido y respetuoso.


• Realización de una dinámica de relajación para tranquilizar la mente y el cuerpo.


• Presentación del objetivo de la clase: crear mensajes que promuevan una vida saludable utilizando elementos artísticos.


• Reflexión en grupo sobre qué significa llevar una vida saludable y cómo impacta en nuestro bienestar.

Desarrollo:

• Presentación de ejemplos de mensajes promocionales sobre vida saludable creados por artistas reconocidos.


• Exploración de diferentes formas de expresión artística (pintura, música, danza, etc.) y cómo se pueden utilizar para transmitir mensajes.


• Trabajo en grupos pequeños para generar ideas de mensajes relacionados con la vida saludable.


• Elección de una forma de expresión artística y una técnica para representar el mensaje.

Cierre:

• Presentación de las ideas y técnicas elegidas por cada grupo.


• Reflexión grupal sobre la importancia de utilizar las artes como medio de comunicación para promover una vida saludable.


• Asignación de tareas individuales para la próxima sesión: investigar sobre distintos medios de comunicación y seleccionar uno para difundir los mensajes.

Sesión 2: Construcción de los mensajes utilizando elementos artísticos

Inicio:

• Repaso del objetivo de la clase y de las tareas asignadas.


• Dinámica de confianza y trabajo en equipo para fortalecer el vínculo entre los alumnos.


• Presentación de ejemplos de mensajes promocionales en distint