Escritura de nombres en la lengua materna.

Plan de clase

educación inclusiva.

Sesión 1 - Introducción al tema y sensibilización al problema del rezago escolar (45 minutos)

Objetivo de la sesión: Sensibilizar a los alumnos sobre la importancia de la escritura de nombres en la lengua materna y concienciar sobre la problemática del rezago escolar.

Actividades:

1. Presentación del tema: Explicar a los alumnos que en esta serie de sesiones aprenderemos sobre la escritura de nombres en la lengua materna y cómo utilizarlos en diferentes situaciones escolares.


2. Dinámica de integración: Realizar una actividad de presentación en la que cada alumno diga su nombre en voz alta y escriba su nombre en un papel gigante que estará colocado en la pizarra.


3. Conversación sobre la importancia de los nombres: Guiar una conversación preguntando a los alumnos por qué es importante saber escribir su nombre correctamente y cómo lo utilizan en su vida diaria.


4. Presentación del problema del rezago escolar: Explicar a los alumnos qué es el rezago escolar y por qué es un problema que debemos abordar como comunidad educativa.

Sesión 2 - Aprendiendo a escribir nuestros nombres (45 minutos)

Objetivo de la sesión: Que los alumnos sean capaces de escribir su nombre correctamente y de compararlo con los nombres de sus compañeros.

Actividades:

1. Recordatorio del objetivo de la sesión anterior: Repasar brevemente lo aprendido en la sesión anterior y recordar la importancia de saber escribir nuestros nombres.


2. Práctica de escritura: Proporcionar a cada alumno una hoja y un lápiz, y guiarlos para que escriban su nombre en la parte superior de la hoja.


3. Comparación de nombres: Realizar una actividad en la que los alumnos se agrupen y comparen sus nom