Introducción a las funciones vitales de plantas y animales

REGINA SEGURA
Primaria 5º Grado Saberes y pensamiento científico 3 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Funciones vitales que caracterizan a plantas y animales como seres vivos, y su relación con el entorno natural, así como sus cambios a través del tiempo.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Explica la reproducción en plantas por semillas, tallos, hojas, raíces y su interacción con otros seres vivos y el entorno natural; identifica y representa las estructuras de una flor que participan en la reproducción.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

educación ambiental.


Sesión 1: Introducción a las funciones vitales de plantas y animales


Objetivo: Los alumnos podrán identificar y explicar las funciones vitales que caracterizan a plantas y animales como seres vivos, así como su relación con el entorno natural.


Actividades:



  1. Inicio (5 minutos):



  • Presentar a los alumnos el problema de la falta de zonas verdes y su impacto en el entorno natural.

  • Realizar una lluvia de ideas sobre las funciones vitales que necesitan las plantas y los animales para vivir.



  1. Desarrollo (30 minutos):



  • Formar grupos de trabajo y entregar a cada grupo imágenes de diferentes plantas y animales.

  • Pedir a los grupos que observen y discutan las características de las imágenes y las funciones vitales que pueden identificar en cada una de ellas.

  • Cada grupo deberá presentar sus conclusiones y explicar cómo relacionan las funciones vitales con el entorno natural.



  1. Cierre (10 minutos):



  • Realizar una plenaria para compartir las conclusiones de los grupos y destacar la importancia de las funciones vitales para la supervivencia de plantas y animales en su entorno natural.

  • Plantear el objetivo para la siguiente sesión: explicar la reproducción en plantas por semillas, tallos, hojas, raíces y su interacción con otros seres vivos y el entorno natural.


Sesión 2: Reproducción en plantas y su interacción con el entorno natural


Objetivo: Los alumnos podrán explicar la reproducción en plantas por semillas, tallos, hojas, raíces y su interacción con otros seres vivos y el entorno natural.


Actividades:



  1. Inicio (5 minutos):



  • Recordar el problema de la falta de zonas verdes y su impacto en el entorno natural.

  • Pedir a los alumnos que compar