Materiales, procesos técnicos y comunidad
Rolando Castillo- Inclusión
- Pensamiento crítico
Plan de clase
Enfoque interdisciplinar:
Tecnología: Materiales, procesos técnicos y comunidad
Ciencias Sociales: Impacto de los procesos técnicos en la comunidad
Ciencias Naturales: Daños sociales y a la naturaleza causados por los procesos técnicos
Lenguaje: Comunicación oral y escrita para la presentación de proyectos
Planeación de clase:
Tema: Materiales, procesos técnicos y comunidad
PDA: Explora el uso y transformación de los materiales, de acuerdo con sus características en los procesos técnicos de distintas comunidades, para prevenir daños sociales o a la naturaleza.
Metodología: Aprendizaje servicio
Duración: 3 sesiones de 50 minutos
Sesión 1:
Inicio (10 minutos):
- Presentación del tema y del propósito de la clase.
- Realización de una lluvia de ideas sobre los materiales y procesos técnicos presentes en la comunidad.
Desarrollo (30 minutos):
- Formación de equipos de trabajo.
- Investigación sobre un proceso técnico específico presente en la comunidad y los materiales utilizados en el mismo.
- Identificación de los posibles impactos sociales y ambientales de dicho proceso técnico.
Cierre (10 minutos):
- Puesta en común de los resultados de la investigación.
- Reflexión sobre los posibles daños sociales y a la naturaleza causados por los procesos técnicos estudiados.
Sesión 2:
Inicio (10 minutos):
- Recordatorio del trabajo realizado en la sesión anterior.
- Presentación de ejemplos de proyectos de Aprendizaje servicio relacionados con el tema.
Desarrollo (30 minutos):
- Elección de un proyecto de Aprendizaje servicio por equipo.
- Diseño y planificación del proyecto, considerando los materiales, los procesos técnicos y los posibles impactos sociales y ambientales