Narración de actividades y eventos relevantes en la comunidad.
Fatima Hernández
Ubicación curricular
Contenido Narración de actividades y eventos relevantes que tengan lugar en la familia, la escuela o el resto de la comunidad.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Escucha narraciones, comenta y pregunta sobre aquello que le interesa, no comprende o le causa extrañeza.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Artes y experiencias estéticas
Plan de clase
Aprendizaje Basado en Proyectos (ABP).
Planeación de clase:
Tema: Narración de actividades y eventos relevantes en la comunidad.
Objetivo: Escuchar narraciones, comentar y preguntar sobre aquello que les interesa, no comprenden o les causa extrañeza.
Metodología: Proyecto comunitario.
Interdisciplinariedad: Atender al problema de rezago escolar.
Duración: 6 sesiones de 45 minutos cada una.
Secuencia didáctica:
Sesión 1:
- Presentación del proyecto: Explicar a los alumnos que trabajarán en un proyecto para narrar actividades y eventos relevantes en su comunidad.
- Motivación: Mostrar imágenes de actividades y eventos que ocurren en la comunidad y generar preguntas de interés para los alumnos.
- Planteamiento del problema: Identificar el rezago escolar como un problema que afecta a la comunidad y vincularlo con la importancia de la narración de actividades relevantes.
- Actividad: Los alumnos formarán grupos y realizarán una lluvia de ideas de actividades y eventos relevantes en la comunidad.
Sesión 2:
- Diseño del proyecto: Cada grupo seleccionará una actividad o evento para narrar y planificará cómo llevar a cabo su proyecto.
- Investigación: Los alumnos realizarán investigaciones sobre la actividad o evento seleccionado, recopilando información relevante y preparando preguntas para realizar entrevistas a personas involucradas.
Sesión 3:
- Entrevistas: Los grupos realizarán las entrevistas a personas involucradas en la actividad o evento seleccionado, con el objetivo de obtener información detallada y testimonios.
- Registro de la información: Cada grupo organizará la información obtenida durante las entrevistas y la plasmará en un formato adecuado para su narra