El derecho a la salud y la prevención en el consumo de drogas.
José Manuel Román- Inclusión
Plan de clase
derechos humanos y promoción de la salud.
Objetivo de la clase (PDA): Toma decisiones autónomas, responsables y comprometidas para prevenir el consumo de drogas y denuncia situaciones que atentan contra la salud.
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.
Duración: 8 sesiones de 50 minutos cada una.
Enfoque: Derechos humanos y promoción de la salud.
Planeación de clase:
Sesión 1:
Inicio: Presentación del tema y los objetivos de la clase. Realización de una lluvia de ideas sobre el concepto de salud y los derechos relacionados con este tema.
Desarrollo: División de los alumnos en grupos pequeños. Presentación de un caso problemático relacionado con el consumo de drogas en la comunidad escolar. Los grupos deberán analizar el caso y plantear posibles soluciones desde el enfoque de derechos humanos y promoción de la salud.
Cierre: Presentación de las soluciones propuestas por cada grupo. Reflexión sobre la importancia de tomar decisiones autónomas, responsables y comprometidas para prevenir el consumo de drogas.
Sesión 2:
Inicio: Recapitulación de la sesión anterior. Introducción al concepto de derechos humanos y su relación con el derecho a la salud.
Desarrollo: Actividad de investigación en grupos. Cada grupo deberá investigar sobre un derecho humano relacionado con la salud y cómo se relaciona con la prevención del consumo de drogas. Los grupos deberán presentar sus hallazgos al final de la sesión.
Cierre: Presentación de los hallazgos de investigación por parte de cada grupo. Reflexión sobre la importancia de los derechos humanos en la prevención del consumo de drogas.
Sesión 3:
Inicio: Recapitulación de la sesión anterior. Introducción al concepto de prevenció