Crecimiento, distribución, composición y migración de la población

Plan de clase

educación inclusiva y equitativa, y promover oportunidades de aprendizaje para todos.

Sesión 1: Crecimiento, distribución, composición y migración de la población

Inicio (10 minutos):

• Recibir a los estudiantes y realizar una breve introducción sobre el tema de la clase: el crecimiento, distribución, composición y migración de la población.


• Hacer preguntas generadoras como: ¿Qué saben sobre la migración? ¿Han escuchado hablar de los flujos migratorios? ¿Qué creen que son los efectos socioeconómicos y culturales de la migración?

Desarrollo (30 minutos):

• Presentar a los estudiantes un problema relacionado con la migración y sus efectos socioeconómicos y culturales en los lugares de atracción y expulsión de población. Por ejemplo, "Imagina que eres el alcalde de una ciudad que ha experimentado un aumento significativo de migrantes en los últimos años. ¿Cuáles son los principales desafíos que enfrentarías y cómo los abordarías?"


• Dividir a los estudiantes en grupos pequeños y asignarles la tarea de investigar sobre los diferentes tipos de migración y los principales flujos migratorios en su región o país. Deben analizar los efectos positivos y negativos de la migración en los lugares de origen y destino.


• Proporcionar recursos como libros, internet y materiales impresos para que los estudiantes realicen su investigación.


• Fomentar la colaboración entre los estudiantes, animándolos a compartir sus hallazgos y discutir las implicaciones de la migración en el contexto local.

Cierre (10 minutos):

• Realizar una puesta en común en la que cada grupo comparta sus hallazgos y conclusiones sobre los tipos de migración, los principales flujos migratorios y los efectos socio