Introducción al tema

Plan de clase

educación ambiental.

Objetivo general: Indagar y describir la locomoción de animales, reconociendo las formas en las que se mueven y desplazan en la búsqueda de alimento, agua o refugio, y su relación con las características del lugar donde viven.

PDA: Indaga y describe la locomoción de animales, a partir de reconocer las formas en las que se mueven y desplazan en la búsqueda de alimento, agua o refugio y su relación con las características del lugar donde viven.

Metodología: Aprendizaje por indagación.

Secuencia didáctica:

Sesión 1: Introducción al tema (45 minutos)

• Presentar a los alumnos el tema "Interacciones entre plantas, animales y el entorno natural: nutrición y locomoción".


• Realizar una lluvia de ideas sobre lo que los alumnos conocen sobre animales y plantas.


• Presentar la importancia de la locomoción en los animales y cómo se relaciona con su entorno.


• Mostrar imágenes y vídeos de diferentes animales y sus formas de locomoción.


• Realizar preguntas que promuevan la reflexión y el pensamiento crítico, por ejemplo: ¿Cómo se desplazan los animales en busca de alimento? ¿Qué características del entorno influyen en la forma en que se mueven?

Sesión 2: Reconociendo las formas de locomoción (45 minutos)

• Organizar a los alumnos en grupos pequeños.


• Entregar fichas con imágenes de animales y preguntas sobre su forma de locomoción.


• Cada grupo deberá investigar sobre el animal asignado y describir su forma de locomoción.


• Los grupos presentarán sus hallazgos al resto de la clase.


• Promover la discusión y el intercambio de ideas entre los alumnos.

Sesión 3: Relación entre locomoción y características del entorno (45 minutos)

• Presentar a los alumnos di