Introducción al proyecto y selección del tema de interés personal o colectivo
García López Shai- Pensamiento crítico
- Igualdad de género
Plan de clase
aprendizaje basado en competencias.
Proyecto de clase: Textos de divulgación científica para abordar la problemática de la inseguridad en la comunidad
Objetivo de Aprendizaje (PDA): Analiza las características del texto de divulgación científica, para elaborar y dar a conocer diversos textos científicos orales o escritos, que traten sobre un tema de interés personal o colectivo.
Metodología: Proyecto comunitario
Interdisciplinariedad: Se abordará el problema de la inseguridad poniendo en práctica los conocimientos de español, ciencias sociales y ciencias naturales.
Duración: 8 sesiones de 50 minutos cada una.
Fases de la clase:
Sesión 1: Introducción al proyecto y selección del tema de interés personal o colectivo (Inicio)
- Presentación del proyecto y explicación del objetivo de aprendizaje.
- Generación de una lista de temas de interés personal o colectivo relacionados con la inseguridad en la comunidad.
- Votación para seleccionar un tema a tratar en el proyecto.
Sesión 2: Investigación y análisis de textos de divulgación científica (Desarrollo)
- Introducción a los textos de divulgación científica y sus características.
- Investigación en grupos sobre el tema seleccionado.
- Análisis de textos de divulgación científica relacionados con el tema de investigación.
Sesión 3: Elaboración de un esquema de divulgación científica (Desarrollo)
- Explicación y ejemplos de esquemas de divulgación científica.
- Elaboración de un esquema sobre el tema de investigación.
- Presentación de los esquemas elaborados por cada grupo.
Sesión 4: Redacción del texto de divulgación científica (Desarrollo)
- Explicación de la estructura y elementos del texto de divulgación científica