Interacciones en fenómenos relacionados con la fuerza y el movimiento.

Plan de clase

diversidad e inclusión, considerando las necesidades y características individuales de los alumnos.

Planeación de clase de Física - Interacciones en fenómenos relacionados con la fuerza y el movimiento

Sesión 1 (50 minutos)

Fase de Inicio:

• Saludo a los alumnos y crear un ambiente de confianza.


• Realizar una lluvia de ideas sobre situaciones cotidianas en las que se presenten interacciones de fuerza y movimiento.


• Presentar el objetivo de la clase: Experimentar e interpretar las interacciones de la fuerza y el movimiento relacionadas con las Leyes de Newton para explicar actividades cotidianas.

Fase de Desarrollo:

• Dividir a los alumnos en grupos de 4 o 5.


• Proporcionar a cada grupo materiales como carritos, rampas, resortes, plomadas, entre otros, para realizar experimentos y observaciones.


• Pedir a los grupos que elijan una actividad cotidiana que involucre fuerza y movimiento para investigar y explorar.


• Los grupos deberán realizar experimentos, medir variables, tomar registros y analizar los resultados para explicar las interacciones de fuerza y movimiento presentes en la actividad elegida.


• El docente estará presente para brindar orientación y fomentar la participación activa de todos los alumnos.

Fase de Cierre:

• Cada grupo deberá presentar los resultados de su investigación y explicar las interacciones de fuerza y movimiento que encontraron en la actividad cotidiana seleccionada.


• Fomentar la participación de los demás alumnos para hacer preguntas y comentarios sobre las presentaciones.


• Realizar una síntesis de los conceptos aprendidos y reforzar la relación con las Leyes de Newton.


• Asignar una tarea para la próxima sesión, que consistirá en real