Introducción al tema y exploración inicial

Plan de clase

La planeación de clase para trabajar en el aula con alumnos de 6º de primaria sobre el tema de etapas del desarrollo humano, proceso de reproducción y prevención de infecciones de transmisión sexual (ITS) y embarazos en adolescentes, en el marco de la salud sexual y reproductiva, utilizando la metodología de Aprendizaje por indagación, es la siguiente:

Sesión 1: Introducción al tema y exploración inicial (45 minutos)

Objetivo de la sesión: Los alumnos analizarán y argumentarán las implicaciones y riesgos del embarazo a temprana edad o en adolescentes, y las consecuencias en los ámbitos de salud, personal, familiar, educativo, social y económico.

1. Inicio (10 minutos):

   
   
   
   
   • Dar la bienvenida a los alumnos y explicarles el objetivo de la sesión.
   
   
   • Realizar una breve lluvia de ideas sobre lo que saben acerca de la reproducción humana y los riesgos asociados a la salud sexual y reproductiva en la adolescencia.
   
   
   • Registrar las ideas principales en un esquema en el pizarrón.
   
   
   
   



2. Desarrollo (25 minutos):

   
   
   
   
   • Presentar a los alumnos una serie de imágenes relacionadas con el proceso de reproducción en humanos y las ITS.
   
   
   • Dividir a los alumnos en grupos de 4 o 5 personas y entregar a cada grupo una hoja de trabajo con preguntas guía para analizar las imágenes.
   
   
   • Los grupos deberán discutir en qué etapas del desarrollo humano se encuentran las personas mostradas en las imágenes, así como las posibles implicaciones y riesgos asociados a la salud sexual y reproductiva en la adolescencia.
   
   
   • Los grupos deberán registrar sus respuestas en la hoja de trabajo.
   
   
   
   



3. Cierre (10 minutos):

   
   
   
   
   • Hacer una puesta en común de las respuestas de cada grupo.
   
   
   • Resumir las idea