Los hitos que contribuyeron al avance del conocimiento científico y tecnológico en el ámbito nacional e internacional, así como su relación en la satisfacción de necesidades humanas y sus implicaciones en la naturaleza.

NICOLÁS LEÓN
Ubicación curricular
Contenido Los hitos que contribuyeron al avance del conocimiento científico y tecnológico en el ámbito nacional e internacional, así como su relación en la satisfacción de necesidades humanas y sus implicaciones en la naturaleza.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Reconoce los aportes de saberes de diferentes pueblos y culturas en la satisfacción de necesidades humanas en diversos ámbitos (medicina, construcción, artesanías, textiles y alimentos).
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Interculturalidad crítica

Plan de clase

desarrollo de habilidades y competencias.


Planeación de clase


Tema: Los hitos que contribuyeron al avance del conocimiento científico y tecnológico en el ámbito nacional e internacional, así como su relación en la satisfacción de necesidades humanas y sus implicaciones en la naturaleza.


Objetivo PDA: Reconocer los aportes de saberes de diferentes pueblos y culturas en la satisfacción de necesidades humanas en diversos ámbitos (medicina, construcción, artesanías, textiles y alimentos).


Metodología: Aprendizaje por indagación.


Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una.


Fase 1: Inicio



  • Iniciar la clase preguntando a los alumnos si saben qué es un hito y su importancia en el avance del conocimiento científico y tecnológico.

  • Presentar el tema de la clase y su relación con la satisfacción de necesidades humanas y las implicaciones en la naturaleza.

  • Realizar una lluvia de ideas en la que los alumnos mencionen ejemplos de avances científicos y tecnológicos que han contribuido a mejorar la calidad de vida de las personas y a proteger el medio ambiente.

  • Presentar el problema interdisciplinar a abordar: intervenciones sanitarias y su relación con los avances científicos y tecnológicos.

  • Plantear la pregunta guía de la indagación: ¿Qué aportes científicos y tecnológicos han contribuido a mejorar la salud y bienestar de las personas?


Fase 2: Desarrollo



  • Dividir a los alumnos en grupos y asignarles un aporte científico o tecnológico relacionado con intervenciones sanitarias.

  • Proporcionar a los grupos materiales de consulta (libros, artículos, internet, etc.) para que investiguen sobre el aporte asignado.

  • Guiar a los alumnos en la investigación, fomentando la bús