Los hitos que contribuyeron al avance del conocimiento científico y tecnológico en el ámbito nacional e internacional, así como su relación en la satisfacción de necesidades humanas y sus implicaciones en la naturaleza.
NICOLÁS LEÓN
Ubicación curricular
Contenido Los hitos que contribuyeron al avance del conocimiento científico y tecnológico en el ámbito nacional e internacional, así como su relación en la satisfacción de necesidades humanas y sus implicaciones en la naturaleza.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Reconoce los aportes de saberes de diferentes pueblos y culturas en la satisfacción de necesidades humanas en diversos ámbitos (medicina, construcción, artesanías, textiles y alimentos).
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Interculturalidad crítica
Plan de clase
desarrollo de habilidades y competencias.
Planeación de clase
Tema: Los hitos que contribuyeron al avance del conocimiento científico y tecnológico en el ámbito nacional e internacional, así como su relación en la satisfacción de necesidades humanas y sus implicaciones en la naturaleza.
Objetivo PDA: Reconocer los aportes de saberes de diferentes pueblos y culturas en la satisfacción de necesidades humanas en diversos ámbitos (medicina, construcción, artesanías, textiles y alimentos).
Metodología: Aprendizaje por indagación.
Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una.
Fase 1: Inicio
- Iniciar la clase preguntando a los alumnos si saben qué es un hito y su importancia en el avance del conocimiento científico y tecnológico.
- Presentar el tema de la clase y su relación con la satisfacción de necesidades humanas y las implicaciones en la naturaleza.
- Realizar una lluvia de ideas en la que los alumnos mencionen ejemplos de avances científicos y tecnológicos que han contribuido a mejorar la calidad de vida de las personas y a proteger el medio ambiente.
- Presentar el problema interdisciplinar a abordar: intervenciones sanitarias y su relación con los avances científicos y tecnológicos.
- Plantear la pregunta guía de la indagación: ¿Qué aportes científicos y tecnológicos han contribuido a mejorar la salud y bienestar de las personas?
Fase 2: Desarrollo
- Dividir a los alumnos en grupos y asignarles un aporte científico o tecnológico relacionado con intervenciones sanitarias.
- Proporcionar a los grupos materiales de consulta (libros, artículos, internet, etc.) para que investiguen sobre el aporte asignado.
- Guiar a los alumnos en la investigación, fomentando la bús