Introducción al tema y exploración de textos descriptivos

Plan de clase

aprendizaje basado en competencias.

Sesión 1: Introducción al tema y exploración de textos descriptivos
Objetivo: Comprender que hay formas detalladas para describir a las personas y los lugares, señalando características que van más allá de su apariencia.

Actividades:

1. Inicio (10 minutos):

   
   
   
   
   • El docente dará la bienvenida a los alumnos y les explicará el objetivo de la clase.
   
   
   • Se les preguntará a los alumnos si saben lo que significa describir a alguien o a algún lugar.
   
   
   • Se mostrarán imágenes de personas, lugares y objetos y se pedirá a los alumnos que describan lo que ven.
   
   
   
   



2. Desarrollo (30 minutos):

   
   
   
   
   • El docente presentará a los alumnos diferentes textos descriptivos, como descripciones de personas famosas, descripciones de lugares turísticos, entre otros.
   
   
   • Se leerán algunos fragmentos de estos textos en voz alta y se analizarán en grupo, identificando las características que se mencionan y las palabras utilizadas para describir.
   
   
   • Los alumnos realizarán una actividad de identificación de características, donde deberán leer diferentes descripciones y señalar las características que se mencionan en cada una.
   
   
   
   



3. Cierre (5 minutos):

   
   
   
   
   • El docente realizará una recapitulación de lo aprendido en la sesión y planteará una tarea para la siguiente sesión: los alumnos deberán traer una descripción de una persona o un lugar que conozcan.
   
   
   
   

Sesión 2: Descripción de personas y lugares conocidos
Objetivo: Aplicar el conocimiento adquirido en la sesión anterior para realizar descripciones detalladas de personas y lugares conocidos.

Actividades:

1. Inicio (10 minutos):
   
   
   • El docente recordará la tarea de la sesión anterior y preguntará a los alumnos si l