Capacidades, habilidades y destrezas motrices.

Plan de clase

salud y bienestar.

Tema: Capacidades, habilidades y destrezas motrices.
Objetivo PDA: Valora las capacidades, habilidades y destrezas propias y de las demás personas, para mostrar mayor disponibilidad corporal y autonomía motriz.

Metodología: Aprendizaje servicio.

Problemática: Falta de actividad física.

Duración: 1 sesión de 50 minutos.

Fases de la sesión:

1. Inicio (10 minutos):
   a. Saludo y presentación de los alumnos.
   b. Presentación del objetivo de la clase y su relación con la falta de actividad física.
   c. Breve reflexión sobre la importancia de mantenerse activo físicamente para una vida saludable.

   
   



2. Desarrollo (30 minutos):
   a. Presentación del concepto de capacidades, habilidades y destrezas motrices.
   b. Realización de una actividad práctica donde los alumnos puedan identificar y poner en práctica diferentes capacidades, habilidades y destrezas motrices.
   c. El docente guiará y retroalimentará a los estudiantes durante la actividad, resaltando la importancia de valorar las capacidades propias y de los demás compañeros.
   d. Introducción de la metodología de Aprendizaje servicio y explicación de cómo se relaciona con la problemática de la falta de actividad física.
   e. Organización de los estudiantes en equipos y asignación de una tarea relacionada con la promoción de la actividad física en su comunidad. Los alumnos deberán investigar, diseñar y planificar una campaña o actividad que fomente la práctica de ejercicio físico en su entorno.

   
   



3. Cierre (10 minutos):
   a. Presentación de los proyectos de cada equipo, donde expondrán sus ideas y propuestas para promover la actividad física.
   b. Reflexión grupal sobre la importancia de valorar