La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación.

Plan de clase

competencias, promoviendo el trabajo colaborativo, la investigación y la reflexión crítica.

Sesión 1:

Inicio:

• Saludo y presentación de la temática a trabajar: "La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación".


• Planteamiento del problema "Rezago": ¿Cómo se consolidó el Reino Español alrededor de Isabel I de Castilla y Fernando II de Aragón?


• Generar una lluvia de ideas sobre lo que conocen acerca del Reino Español y los personajes históricos involucrados.


• Establecer los criterios de evaluación y explicar el objetivo PDA.

Desarrollo:

• Formar equipos de trabajo colaborativo.


• Distribuir materiales y recursos necesarios para la investigación.


• Cada equipo deberá investigar y recopilar información sobre la consolidación del Reino Español alrededor de Isabel I de Castilla y Fernando II de Aragón.


• Durante la investigación, los alumnos deberán reflexionar sobre la importancia de estos personajes históricos en el proceso de conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación.


• Los equipos deberán elaborar un informe que responda al problema planteado, incluyendo datos históricos relevantes y una reflexión crítica sobre el tema.


• Los docentes guiarán y apoyarán el trabajo de investigación de los estudiantes.

Cierre:

• Los equipos presentarán sus informes ante el grupo, exponiendo los hallazgos y conclusiones a las que llegaron.


• Se abrirá un espacio de debate y reflexión sobre las diferentes perspectivas presentadas.


• Los docentes realizarán una retroalimentación y cierre de la sesión, relacionando las conclusiones con el objetivo PDA.


• Se asignará tarea para la próxima sesión: investigar acerca de la conquista de América y su relación co