Prevención de enfermedades relacionadas con la alimentación y el consumo de alimentos ultraprocesados.

Plan de clase

La planeación de clase para trabajar en el Aula con alumnos de Secundaria 1º en el tema de Prevención de enfermedades relacionadas con la alimentación y el consumo de alimentos ultraprocesados, utilizando la metodología de Aprendizaje por indagación, sería la siguiente:

Sesión 1 (50 minutos):

Inicio:

• Presentación del tema y los objetivos de la clase.


• Realización de una lluvia de ideas sobre enfermedades relacionadas con la alimentación y el consumo de alimentos ultraprocesados.


• Breve explicación sobre el método de Aprendizaje por indagación y cómo se aplicará en la clase.

Desarrollo:

• División de los alumnos en grupos pequeños (3-4 integrantes) para realizar la investigación sobre las causas de la obesidad y la diabetes relacionadas con la dieta y el sedentarismo.


• Los alumnos deberán utilizar recursos como libros, internet, entrevistas a expertos, etc., para recopilar información y analizarla.


• Durante el desarrollo de la investigación, los alumnos deberán identificar factores protectores y proponer acciones para reducir factores de riesgo, incluyendo el entorno familiar y comunitario.


• El docente estará presente para guiar y apoyar a los alumnos en el proceso de investigación.

Cierre:

• Los grupos presentarán los resultados de su investigación al resto de la clase.


• Se abrirá un espacio para preguntas y comentarios.


• El docente realizará una síntesis de lo aprendido y reforzará los conceptos clave.


• Se dará una tarea para la siguiente sesión.

Sesión 2 (50 minutos):

Inicio:

• Revisión de la tarea asignada en la sesión anterior.


• Realización de una actividad en la que los alumnos relacionen los conceptos aprendidos con situaciones de la vida cotidiana.