Presencia de contaminantes y su concentración, relacionada con la degradación y contaminación ambiental en la comunidad.

Plan de clase

educación ambiental y promover la participación activa de los alumnos en la resolución de problemas relacionados con la contaminación y degradación ambiental en su comunidad.

Sesión 1:
Inicio:

• Presentación del tema: Presencia de contaminantes y su concentración en el medio ambiente.


• Dialogar con los alumnos sobre la importancia de proteger el ambiente y los posibles problemas de contaminación que afectan a su comunidad.


• Plantear el problema específico que se abordará: la contaminación del agua en la comunidad.

Desarrollo:

• Explicar los conceptos básicos sobre contaminantes químicos y su impacto en el medio ambiente.


• Presentar ejemplos de contaminantes comunes y sus efectos en la salud y el ecosistema.


• Realizar una lluvia de ideas con los alumnos para identificar posibles fuentes de contaminación del agua en la comunidad.


• Organizar a los alumnos en grupos y asignar a cada grupo una fuente de contaminación específica para investigar.

Cierre:

• Cada grupo deberá presentar los resultados de su investigación sobre la fuente de contaminación asignada, incluyendo los posibles contaminantes presentes y sus efectos en el agua y el ambiente.


• Reflexionar en conjunto sobre la importancia de prevenir y solucionar problemas de contaminación en la comunidad.


• Asignar una tarea para la siguiente sesión: investigar sobre diferentes métodos de filtración de agua que se pueden realizar en casa.

Sesión 2:
Inicio:

• Revisar brevemente los conceptos aprendidos en la sesión anterior.


• Dialogar sobre la importancia del agua potable y los posibles métodos de filtración para garantizar su calidad.

Desarrollo:

• Presentar a los alumnos diferentes métodos de filtración de agua