Impacto de las actividades humanas en el entorno natural, así como acciones y prácticas socioculturales para su cuidado.

Lucio Rojas
Ubicación curricular
Contenido Impacto de las actividades humanas en el entorno natural, así como acciones y prácticas socioculturales para su cuidado.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Identifica actividades personales, familiares y de la comunidad que impactan en la naturaleza y en la salud de las personas, las registra y clasifica como positivas o negativas.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

desarrollo sostenible.


Sesión 1:



  • Duración: 45 minutos


Objetivos:



  • Introducir el tema del impacto de las actividades humanas en el entorno natural.

  • Fomentar la curiosidad y el espíritu de investigación de los alumnos mediante el aprendizaje por indagación.

  • Identificar y clasificar actividades personales, familiares y de la comunidad que impactan en la naturaleza y en la salud de las personas.


Actividades:



  1. Presentar a los alumnos el problema de los desastres naturales y su relación con el impacto de las actividades humanas en el entorno natural.

  2. Realizar una lluvia de ideas sobre las actividades que los alumnos realizan en su vida diaria y su posible impacto en la naturaleza.

  3. Dividir a los alumnos en grupos pequeños y asignarles una actividad específica para investigar. Algunos ejemplos pueden ser el uso excesivo de agua, el consumo de energía eléctrica, la generación de basura, entre otros.

  4. Los grupos deberán investigar y recopilar información sobre la actividad asignada, su impacto en el entorno natural y en la salud de las personas, así como posibles acciones y prácticas socioculturales para su cuidado.

  5. Cada grupo deberá registrar la información recopilada en una tabla clasificando las actividades como positivas o negativas.


Sesión 2:



  • Duración: 45 minutos


Objetivos:



  • Profundizar en el tema del impacto de las actividades humanas en el entorno natural.

  • Promover la reflexión sobre el cuidado del entorno natural y la importancia de adoptar acciones y prácticas socioculturales para su conservación.


Actividades:



  1. Cada grupo compartirá con el resto de la clase la información recopilada en la sesión anterior.

  2. Realizar una discusión grupal so