Los albores de la humanidad: los pueblos antiguos del mundo y su devenir

Plan de clase

Aprendizaje Basado en Problemas (ABP) y ser interdisciplinaria, incorporando la problemática de la falta de valores.

Sesión 1:

Inicio:

• Presentar el tema a los alumnos: "Los albores de la humanidad: los pueblos antiguos del mundo y su devenir".


• Plantear la problemática: la falta de valores en la sociedad actual y cómo esto puede afectar el desarrollo de una comunidad.


• Realizar una lluvia de ideas sobre qué valores consideran importantes y por qué.


• Motivar a los alumnos a investigar y buscar evidencias históricas que les permitan acercarse al conocimiento del poblamiento original de América, con el objetivo de reflexionar sobre la importancia de los valores en la construcción de una sociedad.

Desarrollo:

• Dividir a los alumnos en grupos de 4 o 5 integrantes.


• Entregar a cada grupo una serie de fuentes históricas (textos, imágenes, mapas, etc.) relacionadas con el poblamiento original de América.


• Pedir a los grupos que analicen las fuentes y clasifiquen la información para distinguir las evidencias históricas relacionadas con el tema.


• Guíar a los grupos en la búsqueda de las evidencias, brindando apoyo y orientación cuando sea necesario.


• Fomentar el trabajo en equipo y la participación activa de todos los alumnos.

Cierre:

• Solicitar a cada grupo que presente las evidencias históricas que han encontrado y las clasifiquen de acuerdo a su relevancia para el tema.


• Promover un debate en el que los alumnos compartan sus conclusiones y reflexiones sobre la importancia de las evidencias históricas para acercarse al conocimiento del poblamiento original de América.


• Relacionar la problemática de la falta de valores con las evidencias históricas encontradas, in