Salud sexual y reproductiva: prevención de infecciones de transmisión sexual y del embarazo en adolescentes.
Manuel Gurrola
Ubicación curricular
Contenido Salud sexual y reproductiva: prevención de infecciones de transmisión sexual y del embarazo en adolescentes.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Compara la efectividad de los métodos anticonceptivos como apoyo para planificar el embarazo desde la perspectiva del proyecto de vida, con acompañamiento de los servicios amigables; valora la efectividad del condón por su doble protección: para prevenir el embarazo en adolescentes y disminuir el riesgo de infecciones de transmisión sexual.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Igualdad de género
- Vida saludable
Plan de clase
género y promover la igualdad de oportunidades.
Planeación de clase:
Tema: Salud sexual y reproductiva: prevención de infecciones de transmisión sexual y del embarazo en adolescentes.
Objetivo (PDA): Compara la efectividad de los métodos anticonceptivos como apoyo para planificar el embarazo desde la perspectiva del proyecto de vida, con acompañamiento de los servicios amigables; valora la efectividad del condón por su doble protección: para prevenir el embarazo en adolescentes y disminuir el riesgo de infecciones de transmisión sexual.
Metodología: Aprendizaje por indagación.
Fase 1: Inicio (10 minutos)
- Saludo a los estudiantes y establecimiento de normas de convivencia.
- Presentación del tema: Salud sexual y reproductiva en adolescentes y su importancia en la prevención de infecciones de transmisión sexual y embarazos no deseados.
- Dinámica de reflexión: Se divide a los estudiantes en grupos pequeños y se les pide que respondan a la pregunta: ¿Cuáles creen que son los métodos anticonceptivos más efectivos para prevenir embarazos en adolescentes? Luego, cada grupo comparte sus respuestas con la clase.
Fase 2: Desarrollo (30 minutos)
- Introducción a los métodos anticonceptivos: Se presenta una breve explicación de los diferentes métodos anticonceptivos, haciendo énfasis en la efectividad de cada uno y en su relación con la prevención de embarazos no deseados y de infecciones de transmisión sexual.
- Investigación en grupos: Se les asigna a los estudiantes la tarea de investigar sobre un método anticonceptivo específico y su efectividad. Se les proporciona material de apoyo como folletos, libros de texto o acceso a internet. Los estudiantes deben recopilar infor