Cultura democrática: Principios éticos que subyacen en los acuerdos, normas y leyes democráticas, importancia de su cumplimiento y evaluación de su aplicación justa, equitativa e igualitaria en la vida cotidiana.

Plan de clase

derechos humanos y valores democráticos.

Sesión 1 (45 minutos):
Objetivo de aprendizaje: Comprender que la cultura democrática se sustenta en acuerdos, normas y leyes que expresan los principios éticos de igualdad, respeto, responsabilidad, libertad, justicia, honestidad, interculturalidad, inclusión, entre otros.

Actividad 1: Introducción al tema (15 minutos)

• Iniciar la clase con una lluvia de ideas sobre qué entienden los alumnos por democracia y cultura democrática.


• Explicar brevemente qué es la cultura democrática y mencionar los principios éticos que la sustentan.


• Mostrar imágenes o historias cortas que ejemplifiquen los principios éticos de la cultura democrática y promover una breve discusión en grupo sobre estas situaciones.

Actividad 2: Análisis de ejemplos (30 minutos)

• Dividir a los alumnos en grupos pequeños y entregarles diferentes ejemplos de acuerdos, normas y leyes que expresen los principios democráticos.


• Cada grupo deberá analizar críticamente el ejemplo asignado, identificando qué principios éticos se están expresando y cómo se relacionan con la cultura democrática.


• Cada grupo presentará su análisis al resto de la clase y se generará una discusión colectiva sobre los diferentes ejemplos y sus principios éticos.

Sesión 2 (45 minutos):
Objetivo de aprendizaje: Analizar críticamente algunos ejemplos de acuerdos, normas y leyes que expresan los principios democráticos.

Actividad 1: Reflexión sobre la importancia de los principios éticos (15 minutos)

• Iniciar la sesión recordando los principios éticos de la cultura democrática y su importancia en la vida cotidiana.


• Promover una discusión en grupo sobre la relevancia de estos principios éti