Introducción al tema y exploración de conocimientos previos

Plan de clase

aprendizaje basado en competencias.

Sesión 1: Introducción al tema y exploración de conocimientos previos
Tiempo: 45 minutos

Objetivos:

• Identificar el concepto de producción y envío de cartas personales.


• Reconocer las diferencias entre el correo postal y el correo electrónico.


• Desarrollar habilidades para el uso de la computadora.

Actividades:

1. Presentar el tema "Producción y envío de cartas personales" a los alumnos, explicando la importancia de comunicarse con otras personas a través de cartas.


2. Realizar una lluvia de ideas sobre los conocimientos previos de los alumnos acerca de las cartas y sus formas de envío.


3. Mostrar ejemplos de cartas personales impresas y correos electrónicos en una presentación multimedia, destacando las similitudes y diferencias.


4. Realizar una actividad en la que los alumnos trabajen en parejas para analizar las diferencias entre el correo postal y el correo electrónico y las ventajas de cada uno.


5. Introducir la necesidad de aprender a usar la computadora para enviar cartas por correo electrónico, y explicar cómo esta habilidad puede ser útil en la vida cotidiana.

Sesión 2: Aprendizaje y práctica del uso de la computadora para enviar cartas por correo electrónico
Tiempo: 45 minutos

Objetivos:

• Aprender a acceder a un programa de correo electrónico.


• Conocer los pasos para escribir y enviar una carta por correo electrónico.


• Desarrollar habilidades de escritura en un contexto real.

Actividades:

1. Recordar brevemente los conceptos aprendidos en la sesión anterior sobre el correo electrónico.


2. Explicar paso a paso cómo acceder a un programa de correo electrónico utilizando una computadora.


3. Realizar una demostración e