Textos de divulgación científica

Plan de clase

Planeación de clase: Textos de divulgación científica

Tema: Textos de divulgación científica
Nivel: Secundaria 1º
Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Objetivo (PDA): Identificar las características del texto de divulgación científica y elaborar uno.

Metodología: Proyecto comunitario

Problemática: Lecto-escritura

Enfoque: Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura y pensamiento crítico.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Introducción al concepto de texto de divulgación científica.


• Ejemplos de textos de divulgación científica en diferentes áreas.


• Actividad: Los estudiantes trabajan en parejas para identificar las características de un texto de divulgación científica a partir de un ejemplo proporcionado.


• Reflexión y conclusiones.

Sesión 2:

• Recordatorio del tema y objetivo de la clase anterior.


• Lectura y análisis de un texto de divulgación científica seleccionado en conjunto.


• Discusión en grupo sobre las características identificadas en el texto.


• Actividad: Los estudiantes escriben un resumen del texto de divulgación científica, resaltando las características identificadas.


• Reflexión y conclusiones.

Sesión 3:

• Recordatorio del tema y objetivo de la clase anterior.


• Breve repaso de las características de un texto de divulgación científica.


• Actividad: Los estudiantes trabajan en grupos pequeños para investigar un tema científico de su interés y recopilan información relevante.


• Organización de la información recopilada en un esquema o mapa conceptual.


• Reflexión y conclusiones.

Sesión 4:

• Recordatorio del tema y objetivo de la clase anterior.


• Revisión de los esquemas