Los derechos humanos en México y en el mundo como valores compartidos por las sociedades actuales.
Maribel
Ubicación curricular
Contenido Los derechos humanos en México y en el mundo como valores compartidos por las sociedades actuales.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Propone acciones orientadas a fortalecer la igualdad, el bienestar colectivo y el respeto a la dignidad humana en poblaciones históricamente marginadas y vulneradas.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Interculturalidad crítica
Plan de clase
género y promoción de la igualdad.
Sesión 1:
Inicio:
- Presentación del tema: Los derechos humanos en México y en el mundo como valores compartidos por las sociedades actuales.
- Realización de una lluvia de ideas sobre qué son los derechos humanos y por qué son importantes.
- Explicación del problema interdisciplinario: Dificultades en la lectura y su relación con los derechos humanos.
Desarrollo:
- Formación de equipos de trabajo.
- Presentación de un caso real en el que se evidencien dificultades en la lectura y cómo esto afecta el ejercicio de los derechos humanos.
- Investigación individual y grupal sobre los derechos humanos en México y en el mundo.
- Análisis de la situación de los derechos humanos en poblaciones históricamente marginadas y vulneradas.
- Reflexión sobre la importancia de la igualdad, el bienestar colectivo y el respeto a la dignidad humana en estas poblaciones.
- Planteamiento de acciones orientadas a fortalecer estos valores en dichas poblaciones.
Cierre:
- Presentación de las acciones propuestas por cada equipo.
- Evaluación y retroalimentación grupal sobre las acciones planteadas.
- Reflexión final sobre la importancia de promover la igualdad y el respeto a la dignidad humana en todas las sociedades.
- Asignación de tareas para la siguiente sesión.
Sesión 2:
Inicio:
- Recordatorio del tema y de las acciones propuestas en la sesión anterior.
- Debate grupal sobre la importancia de promover la igualdad y el respeto a la dignidad humana en poblaciones históricamente marginadas y vulneradas.
Desarrollo:
- Continuación de las acciones propuestas en la sesión anterior.
- Trabajo en grupo para la elaboración de materiales didácticos que promuevan