Procesos técnicos.
Anuar jonatan Rubio
Ubicación curricular
Contenido Procesos técnicos.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Propone e implementa posibles emprendimientos artesanales o fabriles para atender una problemática local, considerando los elementos del sistema técnico, desde una perspectiva sustentable.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Inclusión
Plan de clase
desarrollo sostenible.
Sesión 1:
Inicio:
- Saludo a los alumnos y revisión de la clase anterior.
- Introducción al tema: "La importancia de los procesos técnicos y su relación con el desarrollo sostenible".
- Actividad de sensibilización: proyección de imágenes y videos sobre la problemática de la basura y su impacto en el medio ambiente.
Desarrollo:
- Explicación del concepto de procesos técnicos y su relevancia en la producción de bienes y servicios.
- Discusión en grupos pequeños sobre posibles emprendimientos artesanales o fabriles que podrían contribuir a solucionar la problemática local de la basura.
- Presentación de ejemplos de emprendimientos sustentables relacionados con el reciclaje.
Cierre:
- Puesta en común de las ideas de los grupos y selección de los emprendimientos más viables.
- Asignación de tareas para la siguiente sesión.
- Reflexión final sobre la importancia de considerar la sustentabilidad en los procesos técnicos.
Sesión 2:
Inicio:
- Repaso de la sesión anterior y revisión de las tareas asignadas.
- Introducción al aprendizaje servicio y su importancia para abordar problemáticas locales desde una perspectiva sostenible.
Desarrollo:
- Organización de los grupos para la realización de actividades de aprendizaje servicio relacionadas con los emprendimientos seleccionados.
- Investigación sobre los materiales y recursos necesarios para llevar a cabo los emprendimientos.
- Diseño de un plan de acción para implementar los emprendimientos de manera sustentable.
Cierre:
- Presentación de los planes de acción por parte de cada grupo.
- Retroalimentación y sugerencias para mejorar los proyectos.
- Reflexión final sobre el impacto positivo que pueden te