Introducción al análisis de cuentos y poemas

Plan de clase

competencias y debe incluir actividades que promuevan la participación activa de los alumnos.

Sesión 1: Introducción al análisis de cuentos y poemas
Objetivo: Los alumnos distinguen las características tanto de cuentos como de poemas.

Actividades:

1. Iniciar la clase con una lluvia de ideas sobre qué saben los alumnos acerca de los cuentos y los poemas.


2. Presentar una breve explicación sobre las características de los cuentos y los poemas, haciendo énfasis en elementos como la estructura, el lenguaje utilizado y la intención del autor.


3. Mostrar ejemplos de cuentos y poemas, y analizarlos en conjunto como grupo. Guiar a los alumnos para que identifiquen las características mencionadas anteriormente.


4. Dividir a los alumnos en parejas y entregarles una selección de cuentos y poemas para que analicen y discutan las características de cada uno.


5. Solicitar a cada pareja que presente al grupo una breve exposición sobre un cuento y un poema seleccionado, destacando las características encontradas.

Sesión 2: Análisis individual de cuentos y poemas
Objetivo: Los alumnos identifican de manera individual las características de cuentos y poemas.

Actividades:

1. Recordar las características de cuentos y poemas presentadas en la sesión anterior.


2. Proporcionar a los alumnos diversos cuentos y poemas para que los analicen de forma individual.


3. Pedir a los alumnos que completen una ficha de análisis donde identifiquen las características de cada cuento o poema, incluyendo elementos como la estructura, el lenguaje utilizado y la intención del autor.


4. Realizar una puesta en común, donde los alumnos compartan sus análisis y comenten las similitudes y diferencias encontradas.