Capacidades, habilidades y destrezas motrices

Plan de clase

Tema: Capacidades, habilidades y destrezas motrices

Objetivo (PDA): Integrar las capacidades, habilidades y destrezas motrices de los alumnos, para poner a prueba su potencial individual y de conjunto.

Metodología: Aprendizaje servicio

Interdisciplinariedad: Abordar el problema de la falta de motivación de los estudiantes para desarrollar habilidades motrices a través de actividades que involucren diferentes disciplinas.

Secuencia didáctica:

Sesión 1: Introducción al tema y reflexión sobre la importancia de las habilidades motrices (15 minutos)

• Presentar el tema y el objetivo de la clase.


• Realizar una lluvia de ideas sobre las habilidades motrices que utilizamos en nuestra vida diaria.


• Promover una reflexión grupal sobre la importancia de desarrollar habilidades motrices para una vida saludable y activa.

Sesión 2: Conocimiento y desarrollo de capacidades, habilidades y destrezas motrices (45 minutos)

• Realizar una actividad práctica en la que los alumnos pongan en práctica diferentes habilidades motrices, como correr, saltar, lanzar, entre otros.


• Dividir a los alumnos en equipos y asignarles un desafío que implique el uso de esas habilidades motrices.


• Fomentar la colaboración y el trabajo en equipo para lograr el desafío propuesto.

Sesión 3: Aplicación de habilidades motrices en situaciones reales (45 minutos)

• Presentar a los alumnos diferentes situaciones reales en las que se requiere el uso de habilidades motrices, como deportes, juegos recreativos, actividades de la vida diaria, entre otros.


• Dividir a los alumnos en parejas o grupos pequeños y asignarles una situación real para que elaboren una propuesta de actividad que involucre el uso de habili