La diversidad lingüística y sus formas de expresión en México y el mundo.
Ana Laura Aranzubia
Ubicación curricular
Contenido La diversidad lingüística y sus formas de expresión en México y el mundo.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Hace uso del alfabeto, los números y las expresiones básicas en inglés, para nombrar y recuperar datos factuales y características básicas de lenguas reconocidas en México y el mundo.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
Plan de clase
aprendizaje centrado en el estudiante y promover la participación activa y colaborativa.
Sesión 1:
Inicio:
- Saludo y revisión de la tarea previa: Pedir a los alumnos que traigan ejemplos de palabras en diferentes idiomas que se hablan en México y el mundo.
- Pregunta generadora: ¿Qué sabemos sobre la diversidad lingüística en México y el mundo?
Desarrollo:
- Presentación del tema: Explicar brevemente qué es la diversidad lingüística y su importancia en la sociedad.
- Actividad 1: Formar grupos de cuatro alumnos y entregar a cada grupo una lista de lenguas reconocidas en México y el mundo. Los estudiantes deberán investigar la ubicación geográfica, características básicas y datos factuales de cada lengua.
- Actividad 2: Cada grupo deberá crear un mapa interactivo en línea utilizando herramientas como Google Maps para mostrar la ubicación geográfica de las lenguas investigadas.
- Actividad 3: Presentación de los mapas y discusión en grupo sobre la diversidad lingüística en México y el mundo.
Cierre:
- Reflexión final: Pedir a los alumnos que compartan sus reflexiones sobre la importancia de la diversidad lingüística y sus formas de expresión.
- Tarea: Investigar sobre una lengua indígena hablada en México y preparar una breve presentación.
Sesión 2:
Inicio:
- Revisión de la tarea previa: Presentación de las breves presentaciones sobre lenguas indígenas habladas en México.
- Pregunta generadora: ¿Cómo podemos promover y valorar la diversidad lingüística en nuestra comunidad?
Desarrollo:
- Presentación del problema: Explicar brevemente la falta de conocimiento en el idioma inglés y cómo esto puede limitar las oportunidades de comunicación y desarrollo personal.
- Act