La diversidad lingüística y sus formas de expresión en México y el mundo.

Ana Laura Aranzubia
Ubicación curricular
Contenido La diversidad lingüística y sus formas de expresión en México y el mundo.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Hace uso del alfabeto, los números y las expresiones básicas en inglés, para nombrar y recuperar datos factuales y características básicas de lenguas reconocidas en México y el mundo.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

aprendizaje centrado en el estudiante y promover la participación activa y colaborativa.


Sesión 1:


Inicio:



  • Saludo y revisión de la tarea previa: Pedir a los alumnos que traigan ejemplos de palabras en diferentes idiomas que se hablan en México y el mundo.

  • Pregunta generadora: ¿Qué sabemos sobre la diversidad lingüística en México y el mundo?


Desarrollo:



  • Presentación del tema: Explicar brevemente qué es la diversidad lingüística y su importancia en la sociedad.

  • Actividad 1: Formar grupos de cuatro alumnos y entregar a cada grupo una lista de lenguas reconocidas en México y el mundo. Los estudiantes deberán investigar la ubicación geográfica, características básicas y datos factuales de cada lengua.

  • Actividad 2: Cada grupo deberá crear un mapa interactivo en línea utilizando herramientas como Google Maps para mostrar la ubicación geográfica de las lenguas investigadas.

  • Actividad 3: Presentación de los mapas y discusión en grupo sobre la diversidad lingüística en México y el mundo.


Cierre:



  • Reflexión final: Pedir a los alumnos que compartan sus reflexiones sobre la importancia de la diversidad lingüística y sus formas de expresión.

  • Tarea: Investigar sobre una lengua indígena hablada en México y preparar una breve presentación.


Sesión 2:


Inicio:



  • Revisión de la tarea previa: Presentación de las breves presentaciones sobre lenguas indígenas habladas en México.

  • Pregunta generadora: ¿Cómo podemos promover y valorar la diversidad lingüística en nuestra comunidad?


Desarrollo:



  • Presentación del problema: Explicar brevemente la falta de conocimiento en el idioma inglés y cómo esto puede limitar las oportunidades de comunicación y desarrollo personal.

  • Act