La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación.

Oniria Herrera
Ubicación curricular
Contenido La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Distingue las características de la forma de gobierno, la economía, la cultura y la sociedad en la Nueva España.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Interculturalidad crítica

Plan de clase

Enfoque de Aprendizaje Basado en Problemas:


La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación


Objetivo (PDA): Distingue las características de la forma de gobierno, la economía, la cultura y la sociedad en la Nueva España durante el virreinato.


Integración interdisciplinar: Minería, forma de gobierno, economía, cultura y sociedad durante el virreinato de la Nueva España.


Duración: 1 sesión de 50 minutos.


Fases:


Inicio:



  1. Presentar el problema a los alumnos: "Durante el virreinato de la Nueva España, la conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación tuvieron un impacto significativo en la forma de gobierno, la economía, la cultura y la sociedad. ¿Cómo podemos conocer y comprender estas características?"


Desarrollo:
2. Formar grupos de trabajo y asignar roles a los alumnos (investigador, organizador, presentador, etc.).
3. Proporcionar a cada grupo recursos (libros, material audiovisual, acceso a internet) para que investiguen sobre la forma de gobierno, la economía, la cultura y la sociedad en la Nueva España durante el virreinato.
4. Los alumnos deberán analizar la información recopilada y discutir en grupo las características más relevantes de cada aspecto (forma de gobierno, economía, cultura y sociedad) y cómo se relacionan entre sí.
5. Cada grupo deberá preparar una presentación en la que expongan sus hallazgos y conclusiones.
6. Realizar una puesta en común de las presentaciones y fomentar el debate entre los grupos para comparar y contrastar las características identificadas.


Cierre:
7. Hacer una reflexión en grupo sobre la importancia de comprender las características de la forma de gobierno, la economía, la cultura y la sociedad