La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación.
Oniria Herrera- Pensamiento crítico
- Interculturalidad crítica
Plan de clase
Enfoque de Aprendizaje Basado en Problemas:
La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación
Objetivo (PDA): Distingue las características de la forma de gobierno, la economía, la cultura y la sociedad en la Nueva España durante el virreinato.
Integración interdisciplinar: Minería, forma de gobierno, economía, cultura y sociedad durante el virreinato de la Nueva España.
Duración: 1 sesión de 50 minutos.
Fases:
Inicio:
- Presentar el problema a los alumnos: "Durante el virreinato de la Nueva España, la conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación tuvieron un impacto significativo en la forma de gobierno, la economía, la cultura y la sociedad. ¿Cómo podemos conocer y comprender estas características?"
Desarrollo:
2. Formar grupos de trabajo y asignar roles a los alumnos (investigador, organizador, presentador, etc.).
3. Proporcionar a cada grupo recursos (libros, material audiovisual, acceso a internet) para que investiguen sobre la forma de gobierno, la economía, la cultura y la sociedad en la Nueva España durante el virreinato.
4. Los alumnos deberán analizar la información recopilada y discutir en grupo las características más relevantes de cada aspecto (forma de gobierno, economía, cultura y sociedad) y cómo se relacionan entre sí.
5. Cada grupo deberá preparar una presentación en la que expongan sus hallazgos y conclusiones.
6. Realizar una puesta en común de las presentaciones y fomentar el debate entre los grupos para comparar y contrastar las características identificadas.
Cierre:
7. Hacer una reflexión en grupo sobre la importancia de comprender las características de la forma de gobierno, la economía, la cultura y la sociedad