El reto del cambio climático

Plan de clase

Enfoque de aprendizaje basado en problemas (ABP) y promover la participación activa y crítica de los alumnos.

Planeación de clase:

Tema: El reto del cambio climático
Nivel: Secundaria 1º
Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas
Interdisciplinariedad: Incorporar elementos de Biología y Ciencias Sociales

Objetivo (PDA): Indagar y analizar de manera crítica los cambios ocurridos en el clima, sus causas y consecuencias en México y el mundo.

Sesión 1:
Inicio:

• Presentar el tema del cambio climático y su importancia.


• Realizar una lluvia de ideas sobre qué saben los alumnos acerca del cambio climático.


• Plantear el problema: "¿Cómo afecta el cambio climático a nuestro entorno y cuáles son las causas de este fenómeno?"

Desarrollo:

• Dividir a los alumnos en grupos pequeños.


• Proporcionar a cada grupo información sobre diferentes aspectos del cambio climático (causas, consecuencias, medidas de mitigación, etc.).


• Pedir a los alumnos que investiguen en fuentes confiables y elaboren un informe sobre su tema asignado.


• Fomentar la discusión y el intercambio de ideas entre los grupos.

Cierre:

• Cada grupo presenta su informe y comparte sus hallazgos.


• Promover la reflexión y la discusión en clase sobre las diferentes causas y consecuencias del cambio climático.


• Plantear preguntas que inciten a la reflexión y al análisis crítico.

Sesión 2:
Inicio:

• Revisar brevemente lo aprendido en la sesión anterior.


• Plantear el problema: "¿Cómo afecta el cambio climático a México y cuáles son las medidas que se están tomando para mitigarlo?"

Desarrollo:

• Proporcionar a los alumnos información sobre los efectos del cambio climátic