Comunicación asertiva y dialógica en inglés para sensibilizar sobre la erradicación de la violencia en las familias y la escuela.

Plan de clase

aprendizaje significativo y promover la participación activa de los alumnos.

Planeación de clase:

Tema: Comunicación asertiva y dialógica en inglés para sensibilizar sobre la erradicación de la violencia en las familias y la escuela.

Objetivo (PDA): Recuperar de distintos textos en inglés, expresiones de violencia presentes en las familias y las escuelas.

Metodología: Proyecto comunitario.

Interdisciplinariedad: Atención al problema del Bullying y la violencia.

Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una.

Sesión 1:

Inicio:

• Presentar el tema principal de la clase: la importancia de la comunicación asertiva y dialógica en inglés.


• Realizar una lluvia de ideas sobre la violencia presente en las familias y las escuelas.


• Introducir el concepto de "bullying" y explicar cómo se relaciona con la violencia y la comunicación asertiva.

Desarrollo:

• Mostrar vídeos relacionados con casos de bullying y violencia en las familias y las escuelas, en inglés.


• Realizar una actividad de comprensión auditiva en la que los estudiantes identifiquen las expresiones de violencia presentes en los vídeos.


• Fomentar el debate y la reflexión sobre las consecuencias de la violencia y la importancia de la comunicación asertiva.

Cierre:

• Realizar una actividad de expresión escrita en la que los alumnos redacten una breve reflexión en inglés sobre la importancia de la comunicación asertiva para prevenir la violencia.


• Compartir y discutir en parejas o grupos las reflexiones escritas.


• Realizar una puesta en común de las reflexiones y destacar los puntos más relevantes.

Sesión 2:

Inicio:

• Repasar lo aprendido en la sesión anterior sobre la importancia de la comunicación asertiva y