Interacciones en fenómenos relacionados con la fuerza y el movimiento

Plan de clase

Planeación de clase: Interacciones en fenómenos relacionados con la fuerza y el movimiento

Objetivo (PDA): Experimentar e interpretar las interacciones de la fuerza y el movimiento, relacionados con las Leyes de Newton para explicar actividades cotidianas.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Problema Transversal: Lectura y escritura

Duración: 3 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1: Introducción al tema y observación de fenómenos

• Inicio (5 minutos):

  
  
  
  
  • Saludo y motivación relacionada con la física y los fenómenos de movimiento. Presentación del problema de clase.
  
  
  
  



• Desarrollo (30 minutos):

  
  
  
  
  • Presentación del tema: Interacciones en fenómenos relacionados con la fuerza y el movimiento.
  
  
  • Explicación de las Leyes de Newton y su relación con las interacciones entre la fuerza y el movimiento.
  
  
  • Realización de una actividad práctica: Observación de fenómenos de movimiento cotidianos, como el lanzamiento de un objeto o el movimiento de un auto.
  
  
  • Registro de observaciones en un cuaderno de clase.
  
  
  
  



• Cierre (10 minutos):

  
  
  
  
  • Puesta en común de las observaciones realizadas.
  
  
  • Reflexión sobre las interacciones observadas y su relación con las Leyes de Newton.
  
  
  • Asignación de lecturas relacionadas con el tema para la siguiente sesión.
  
  
  
  

Sesión 2: Experimentación y análisis

• Inicio (5 minutos):

  
  
  
  
  • Recuerdo de la sesión anterior y revisión de las lecturas asignadas.
  
  
  
  



• Desarrollo (30 minutos):

  
  
  
  
  • Realización de experimentos para evidenciar las interacciones entre la fuerza y el movimiento.
  
  
  • Ejemplos de experimentos:
    
    
    • Caída de diferentes objetos desde alturas distintas.
    
    
    • Desplazamiento de objetos sobre diferentes superf