Introducción al tema y análisis de textos argumentativos

Plan de clase

APRENDIZAJE SIGNIFICATIVO PARA LOS ALUMNOS.

Sesión 1: Introducción al tema y análisis de textos argumentativos
Objetivo de aprendizaje:

• Los alumnos podrán identificar las características de los textos argumentativos y diferenciar entre opiniones y datos/hechos concretos en los mismos.

Actividades:

1. Presentación del tema y discusión en grupo sobre la importancia de la comprensión y producción de textos argumentativos.


2. Presentación de ejemplos de textos argumentativos y análisis en grupo de sus características (estructura, uso de argumentos, etc.).


3. Trabajo en parejas: Los alumnos recibirán textos cortos sobre temas polémicos y deberán identificar las opiniones expresadas y los datos/hechos concretos presentes en cada uno.


4. Puesta en común: Los alumnos compartirán sus hallazgos en una discusión en grupo.

Sesión 2: Producción de textos argumentativos
Objetivo de aprendizaje:

• Los alumnos serán capaces de producir textos argumentativos utilizando opiniones y datos/hechos concretos de manera adecuada.

Actividades:

1. Recapitulación de la sesión anterior y repaso de las características de los textos argumentativos.


2. Presentación de un tema polémico y discusión en grupo sobre las diferentes posturas existentes.


3. Trabajo individual: Los alumnos elegirán una postura sobre el tema y escribirán un texto argumentativo justificándola, utilizando opiniones y datos/hechos concretos.


4. Intercambio de textos: Los alumnos se agruparán y leerán los textos de sus compañeros, identificando las opiniones y datos/hechos concretos presentes en cada uno.


5. Retroalimentación: Los alumnos compartirán sus observaciones en una discusión en grupo.

Sesión 3: Evaluación y cierre