Descubriendo los órganos de los sentidos

Plan de clase

Aprendizaje por indagación.

Sesión 1:
Título: Descubriendo los órganos de los sentidos

Objetivos:

1. Reconocer y describir los órganos de los sentidos y su función.


2. Explicar y representar acciones que ponen en riesgo a los órganos de los sentidos.


3. Identificar acciones que previenen accidentes y favorecen el cuidado de los órganos de los sentidos.

Actividades:

1. Inicio (10 minutos):
   a. Saludo y conversación sobre la importancia de los sentidos en nuestra vida cotidiana.
   b. Presentación del problema: "Hemos notado que algunos alumnos no saben cuáles son las funciones de los órganos de los sentidos. ¿Cómo podemos ayudar a estos compañeros a entender mejor?"

   
   



2. Desarrollo (25 minutos):
   a. Actividad de observación: En grupos, los alumnos recibirán un conjunto de imágenes de los órganos de los sentidos y deberán describir cada uno de ellos y su función.
   b. Puesta en común: Los grupos compartirán sus descripciones con el resto de la clase y se elaborará una lista en el pizarrón.

   
   



3. Cierre (10 minutos):
   a. Reflexión: Conversación sobre las acciones que pueden poner en riesgo a los órganos de los sentidos y cómo podemos prevenirlos.
   b. Tarea: Pedir a los alumnos que investiguen en casa sobre las acciones que favorecen el cuidado de los órganos de los sentidos.

   
   

Sesión 2:
Título: Cuidando nuestros órganos de los sentidos

Objetivos:

1. Profundizar en la explicación de acciones que ponen en riesgo a los órganos de los sentidos.


2. Identificar acciones que previenen accidentes y favorecen el cuidado de los órganos de los sentidos.


3. Representar situaciones de cuidado de los órganos de los sentidos.

Actividades:

1. Inicio (10 minutos):
   a. Repaso de l