La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación

Plan de clase

competencias, considerando el uso de herramientas tecnológicas y la participación activa de los alumnos.

Planeación de clase para Historia

Tema: La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación

PDA: Registra y extrae conclusiones con respecto al arribo de los españoles al nuevo mundo y la colonización de las Antillas.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Interdisciplinariedad: Incorporar elementos de Geografía y Literatura

Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una

Fase 1: Inicio

• Presentar el tema a los alumnos a través de una breve explicación sobre el arribo de los españoles al nuevo mundo y la colonización de las Antillas.


• Motivar a los alumnos planteando el problema: ¿Cuáles fueron las consecuencias del arribo de los españoles al nuevo mundo y la colonización de las Antillas?


• Generar una lluvia de ideas sobre lo que saben acerca del tema y registrar las respuestas en el pizarrón.


• Presentar algunos recursos tecnológicos como videos, imágenes o mapas interactivos que muestren la situación de las Antillas antes de la llegada de los españoles.

Fase 2: Desarrollo

• Dividir a los alumnos en grupos de trabajo y asignarles la tarea de investigar sobre las consecuencias del arribo de los españoles al nuevo mundo y la colonización de las Antillas.


• Proporcionar a los grupos los recursos necesarios para su investigación, como libros de texto, artículos, sitios web recomendados, etc.


• Orientar a los alumnos para que realicen una investigación profunda y analicen las diferentes perspectivas sobre el tema.


• Fomentar el trabajo en equipo y la colaboración entre los grupos, animándolos a compartir sus hallazgos y discutir sus conclusiones.