Introducción al valor posicional de los números decimales

Esteban Alejandro Piñon
Primaria 4º Grado Saberes y pensamiento científico 3 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Estudio de los números
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) A partir de situaciones vinculadas a diferentes contextos, representa, interpreta, lee, escribe y ordena números decimales hasta centésimos en notación decimal y con letras apoyándose en modelos gráficos; comprende la equivalencia entre decimos, centésimos y la unidad.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

competencia y ser participativo.


Sesión 1: Introducción al valor posicional de los números decimales


Objetivo: Que los alumnos comprendan y apliquen el concepto de valor posicional en los números decimales hasta centésimos.


Duración: 45 minutos


Actividades:



  1. Inicio (10 minutos): Iniciar la clase con una breve conversación sobre los números decimales y su importancia en diferentes contextos. Preguntar a los alumnos si saben qué es el valor posicional en los números decimales. Registrar las ideas previas en un cuadro.



  2. Desarrollo (30 minutos):
    a. Presentación de situaciones problemáticas (10 minutos): Presentar a los alumnos diferentes situaciones o problemas relacionados con el uso de números decimales en contextos reales, como medidas de longitudes, pesos, volúmenes, etc. Pedir a los alumnos que resuelvan los problemas de manera individual y registren sus respuestas.
    b. Puesta en común (15 minutos): Invitar a los alumnos a compartir sus respuestas y estrategias utilizadas. Fomentar la participación de todos los estudiantes y generar un debate sobre las diferentes formas de representar los números decimales.
    c. Explicación del valor posicional (5 minutos): Explicar de manera clara y sencilla el concepto de valor posicional en los números decimales. Utilizar ejemplos y modelos gráficos para ilustrar el concepto.



  3. Cierre (5 minutos): Realizar una síntesis de lo aprendido en la sesión, resaltando la importancia del valor posicional en los números decimales. Proponer a los alumnos una tarea para la siguiente sesión, donde apliquen lo aprendido en nuevas situaciones problemáticas.




Sesión 2: Representación y ordenación de números decimales


Objetivo: Que lo