La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación: La consolidación del Reino Español alrededor de Isabel I de Castilla y Fernando II de Aragón.
Diana Yasbeth Ballinas- Pensamiento crítico
Plan de clase
competencias y habilidades, promoviendo el trabajo colaborativo y el pensamiento crítico.
Planeación de clase:
Tema: La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación: La consolidación del Reino Español alrededor de Isabel I de Castilla y Fernando II de Aragón.
Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una.
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.
Competencias a desarrollar: Pensamiento crítico, trabajo en equipo, investigación histórica, comunicación oral y escrita.
Objetivo (PDA): Explicar la consolidación del Reino Español alrededor de Isabel I de Castilla y Fernando II de Aragón como personajes históricos en el proceso de conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación.
Sesión 1:
Inicio (15 minutos):
- Motivar a los estudiantes presentando una imagen de los Reyes Católicos y preguntándoles qué saben sobre ellos.
- Registrar en el pizarrón las ideas previas de los alumnos sobre el tema.
- Plantear el problema: "¿Cómo los Reyes Católicos contribuyeron a la colonización europea en América?"
Desarrollo (25 minutos):
- Organizar a los alumnos en grupos de 4.
- Distribuir fichas con preguntas orientadoras sobre la vida y logros de los Reyes Católicos.
- Los alumnos deberán investigar en diferentes fuentes (libros, internet, documentos históricos) para responder las preguntas y registrar la información relevante en la ficha.
- Brindar apoyo y orientación a los grupos durante la investigación.
Cierre (10 minutos):
- Cada grupo compartirá su investigación y los resultados obtenidos.
- Promover una discusión en clase sobre las aportaciones de los Reyes Católicos a la colonización europea en América.
- Plantear la tarea para la próxima sesió