Alternativas ante conflictos y problemas de la vida en la comunidad.
ESNEYDER HERNANDEZ
Ubicación curricular
Contenido Alternativas ante conflictos y problemas de la vida en la comunidad.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Reflexiona sobre y comparte los problemas y conflictos que se presentan en su comunidad para proponer alternativas de solucion viables.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Igualdad de género
Plan de clase
Desarrollo de la planeación:
Tema: Alternativas ante conflictos y problemas de la vida en la comunidad.
Grado: 6º de Primaria.
Objetivo: Reflexionar sobre y compartir los problemas y conflictos que se presentan en su comunidad para proponer alternativas de solución viables.
Metodología: Aprendizaje servicio.
Problema a atender: Convivencia sana y respetuosa.
Sesión 1 (45 minutos):
Actividad 1: Introducción al tema (10 minutos)
- Presentar el objetivo de la clase y el tema a trabajar.
- Realizar una lluvia de ideas sobre los posibles problemas y conflictos que se presentan en su comunidad en relación a la convivencia sana y respetuosa.
Actividad 2: Investigación sobre problemas y conflictos (15 minutos)
- Dividir a los alumnos en grupos pequeños y asignarles un problema o conflicto específico relacionado con la convivencia en la comunidad.
- Cada grupo deberá investigar sobre el problema asignado, utilizando diferentes fuentes como libros, internet, entrevistas, etc.
Actividad 3: Reflexión y propuesta de alternativas (20 minutos)
- Cada grupo deberá compartir con el resto de la clase los resultados de su investigación.
- A partir de la información presentada, los alumnos deberán reflexionar y proponer alternativas de solución viables para cada problema o conflicto identificado.
Sesión 2 (45 minutos):
Actividad 1: Socialización de propuestas (15 minutos)
- Cada grupo presentará sus alternativas de solución ante el problema o conflicto que investigaron.
- Se fomentará la participación activa de todos los alumnos, quienes podrán realizar preguntas o sugerir mejoras a las propuestas presentadas.
Actividad 2: Elaboración de un plan de acción (20 minutos)
- En base a