Factores que inciden en los procesos técnicos

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Factores que inciden en los procesos técnicos

Objetivo: Implementar técnicas, procesos o formas de organización en la comunidad, para favorecer la equidad, igualdad, inclusión y la sustentabilidad.

Metodología: Aprendizaje servicio

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: Factores que inciden en los procesos técnicos.


• Explicación de la importancia de implementar técnicas, procesos o formas de organización en la comunidad para favorecer la equidad, igualdad, inclusión y la sustentabilidad.


• Discusión en grupo sobre las necesidades y problemáticas de la comunidad relacionadas con la equidad, igualdad, inclusión y la sustentabilidad.


• Organización de grupos de trabajo y asignación de un problema específico para abordar durante el resto de las sesiones.

Sesión 2:

• Investigación en grupo sobre el problema asignado y los factores que inciden en él.


• Análisis de los datos recolectados y búsqueda de posibles soluciones.


• Elaboración de propuestas de técnicas, procesos o formas de organización que puedan implementarse en la comunidad para abordar el problema.

Sesión 3:

• Presentación de las propuestas de cada grupo y discusión en clase.


• Evaluación y selección de las mejores propuestas, teniendo en cuenta su viabilidad y efectividad para abordar el problema.


• Organización de un plan de acción para implementar las propuestas seleccionadas.

Sesión 4:

• Implementación de las técnicas, procesos o formas de organización en la comunidad, bajo la supervisión del profesor.


• Evaluación del impacto de las intervenciones realizadas y ajustes si es necesario.

Sesión 5:

• Reflexión final so