Introducción al proyecto comunitario

Plan de clase

desarrollo de habilidades socioemocionales.

Sesión 1: Introducción al proyecto comunitario

Objetivo: Sensibilizar a los alumnos sobre la importancia de las historias personales y su relevancia en la comunidad.

Actividades:

1. Presentación del proyecto: Se les explicará a los alumnos que trabajarán en la creación de historias personales utilizando viñetas, en las que relatarán eventos relevantes que hayan ocurrido en sus familias, escuela o comunidad.


2. Lluvia de ideas: Se les pedirá a los alumnos que compartan ejemplos de eventos relevantes que puedan incluir en sus historias.


3. Lectura de historias: El docente leerá en voz alta una historia personal y destacará la importancia de los eventos que en ella se narran.


4. Discusión en grupo: Se realizará una discusión en grupo donde los alumnos expresarán la importancia de compartir sus historias y cómo pueden influir en la comunidad.


5. Asignación de tareas: Se les explicará a los alumnos que deberán pensar en un evento relevante que quieran incluir en su historia personal y comenzar a crear las viñetas.

Sesión 2: Creación de las viñetas

Objetivo: Desarrollar la habilidad de recrear y compartir historias personales usando viñetas conformadas de dibujo y texto.

Actividades:

1. Recordatorio del proyecto: Se recordará a los alumnos el objetivo del proyecto y se les animará a trabajar en sus historias personales.


2. Explicación de las viñetas: Se les mostrará a los alumnos cómo se pueden utilizar las viñetas para contar una historia de manera secuencial y se les darán ejemplos de cómo elaborarlas.


3. Trabajo en parejas: Se formarán parejas y se les pedirá a los alumnos que compartan sus ideas y se ayuden mutuamente en la