Duración: 45 minutos

Plan de clase

inclusión y diversidad.

Sesión 1: Duración: 45 minutos
Tema: Introducción a la importancia de seguir instrucciones

Objetivo de aprendizaje (PDA): Sigue instrucciones, orales o escritas, para preparar un alimento sencillo y saludable (receta), utilizar o construir un objeto, y/o participar en un juego o alguna otra actividad.

Actividades:

1. Inicio (10 minutos):
   a. Presentar a los estudiantes el tema de la sesión: la importancia de seguir instrucciones. Explicar que las instrucciones son como un mapa que nos guía para lograr un objetivo.
   b. Realizar una actividad de reflexión en grupo: pedir a los estudiantes que compartan ejemplos de situaciones en las que hayan tenido que seguir instrucciones para lograr algo.

   
   



2. Desarrollo (30 minutos):
   a. Presentar a los estudiantes una receta sencilla y saludable, por ejemplo, la preparación de un batido de frutas. Leer la receta en voz alta y mostrarla en el pizarrón o en diapositivas.
   b. Explicar paso a paso cada instrucción de la receta, asegurándose de que los estudiantes comprendan cada paso. Fomentar la participación activa de los estudiantes, permitiéndoles hacer preguntas o solicitar aclaraciones.
   c. Dividir a los estudiantes en pequeños grupos y asignarles la tarea de seguir la receta para preparar el batido de frutas. Proporcionar los ingredientes y materiales necesarios.
   d. Circular por los grupos para brindar apoyo y verificar que los estudiantes estén siguiendo correctamente las instrucciones.

   
   



3. Cierre (5 minutos):
   a. Invitar a los estudiantes a compartir sus experiencias sobre seguir las instrucciones y preparar el batido de frutas.
   b. Reflexionar en grupo sobre la importancia de seguir inst